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用心去教育的良师益友——汤如刚老师

作者: 来源:本站原创 发布时间:2016年07月29日
 

 

用心去教育的良师益友——汤如刚老师
                                                                                             文补(1)班   黄子麟
 转眼,又是一年南风去。一年的补习时间过得很快,不知不觉,2016年高考在期待与紧张中悄然结束。再回首,竟对这个相处一年班级的一切颇为怀念,特别是他,我的文补(1)班班主任,亲爱的汤如刚老师。
        诗人郑燮言:新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。原本已经经历一年高考失利的我们对于再来一年的补习生活其实充满恐惧,压力甚大,所以高四刚开始,班上的气氛是十分压抑的,全班同学都卯足劲的学习,但是成绩并不十分理想,同学们都有点沉不住气了,汤老师发现了这一现象,他始终鼓励我们,叫我们切莫因为眼前的失败放弃希望,时间还有很多,只要我们把各科的基础打好,一直坚持下去,没有理由不会成功。为了取得效果,汤老师经常性地制作一些有关提振信心的主题班会课件,甚至邀请以前考的好补习的学生来班做相关演讲,看到切切实实的事例,我们班的信心一下子饱满起来,从此早读声音大了,教室更安静了,卫生也更整洁了,因为一个满怀希望的集体一定是个井井有条的集体!
 我们班所有的同学都有弱势学科,这是我们必须解决的问题。对此汤老师想了很多办法,他让我们每天坚持按时按质的练习一定数量的题目,并且学会摘抄错题,特别是数学和英语科目。为了防止我们偷懒,即使不是他的科目,他也一样会时不时的进行抽查。随着高考的临近,他更是着重要求文综的提高,上课不仅要检查,而且每天抽出一至两堂课当场背诵,要求学生每天下午6点10来教室背文综,汤老师自己也经常6点多些就过来看看大家背书情况,这样既维护了读书纪律,最关键的是又让我们感到了温暖,这对我们心里负担很重的补习生是太重要了,因为看到汤老师我们心里就很踏实!在他的督促之下,班上多数人的弱势科目都有所提升,全班的总体成绩也有大幅提高,特别是班上中间层次的边缘同学进步最快了
         生活中,汤老师亦是让我们大为尊重与敬佩,记得寝室一名学生伍文霞生病很严重,汤老师在叮嘱她吃过药之后,仍然不放心,数次次打电话询问病情,甚至亲自带她去医院复查,嘱咐她要养好身体,安排同学做好笔记,听好课,每天给生病的同学发送过去,让同学住院半个月没掉一点成绩。今年雨水天气特别多,汤老师多次提醒我们上学放学要注意安全,千万不要因为快要迟到而抓紧时间骑车,他始终坚持安全第一的原则帮助学生,虽然班上的同学好似并没有注意这些细节,其实大家都将他的优秀品质看在心里。班上有几个外地考生,我也是其中一个。高考那几天,每天考试进考场前,我都能接到汤老师的提醒和鼓励电话,让我感觉非常的温暖。我相信其他外地的同学一定也感受到了这份温暖,因为我们的高考估分都非常不错,这里一定有汤老师的一份功劳。
         汤老师全心的付出,换来了丰厚的回报,我们班今年高考成绩喜人,总共有31人考上二本,这对于一个一年前,全班最高高考分不超过448的补习班来说,是很不容易的。
米兰·昆德拉说:这是一个流行离开的世界,但我们都不擅长告别。汤老师,一年与您相处的时间十分愉快,您上每一堂课的谆谆教诲,对待分内工作的恪尽职守,照顾困难学生的点滴用心,我们都不会忘记。因为您的帮助,班上的同学向着更远的地方飞去,我们也希望未来您的教学生活更加丰富精彩,正如凯鲁亚克所说:在路上,我们永远年轻,永远热泪盈眶。
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