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注重试卷讲评质量,提高高三备考效率

作者:胡丹、毛青根 来源:本站原创 发布时间:2019年04月11日
 

注重试卷讲评质量,提高高三备考效率

——高三年级开展试卷讲评公开课活动

胡丹、毛青根报道:高三考试密度大,几乎每周都有考试训练,每月又有月考和联考,如何上好试卷讲评课,直接关系到高三复习备考的效率。学校采取“走出去”的方式,博采众长,开拓创新,早在3月盟校考试结束,朱安先校长就深入名校悉心取经,实实在在地就备考举措深入交换意见,回校后与高考年级分享交流,让老师们受益匪浅,有利于高考级更好地落实备考工作。

以此为契机,高三年级与教研处积极研讨,召集各备课组长交流,在3月27—28日联考结束后,立即组织各备课组开展试卷讲评公开课活动,全体高三教师参与了听课、议课。每位上课老师都根据学科特点和学情以及自己的经验作了充分的备课,从命题立意、知识结构、题型特点、问题设计、答案规范等方面进行讲评,课堂精彩纷呈。或利用小组合作讨论、呈现学生答案让学生重评;或利用试卷进行问题展示和互助析疑;或通过试卷引导学生重回教材,回顾解题方法;或根据卷面得分分析学生的学习状态;或根据典型试题引导学生寻找题源及演变为试题的过程;或根据讲评中的信息生成新的评讲课;或引导学生自己做分析总结反思。本次试卷讲评课体现了一个共同特点:以学生为主体,力求讲得透彻,评得科学,教得有效。

通过此次活动,年级与备课组讨论形成了今后试卷讲评的初步方案:讲评原则:讲主干知识、热点、重点、难点,做到“三讲”、“三不讲”。讲关键、讲方法、讲规律,学生会的不讲,学生自己能学会的不讲,讲了学生也不会的不讲。

试卷讲评四重视:一要重视基础,不要过多讲难题,不能忽视基础;二要重视分析思路,解题过程;三要重视高考原题讲解;四要用活材料,讲课有趣味,避免单调枯燥。相信此次活动将更好地提升学校的教学质量,努力创造新余四中2019高考新辉煌。

 

 

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